泪目！湖北某中学，一名女教师下课回到办公室后突然失声大哭，称短短一个星期的时间，

泪目！湖北某中学，一名女教师下课回到办公室后突然失声大哭，称短短一个星期的时间，班里第一名、第二名2个学生陆续办了转学，她担心班里学习氛围和成绩被打散，直言：“比离婚还伤心！” 事情发生在湖北一所普通中学，这名女教师刚入职没几年，算是学校里的青年教师，没有太多老教师的圆滑，却有着最纯粹的教育初心。 平日里工作格外认真负责，不管是备课、上课，还是课后辅导，从来都不敷衍，对待班里的每一个学生，更是尽心尽力，恨不得把所有心思都花在孩子们身上。 她不像有些老师只关注成绩，反而更在意学生的身心健康，不管是学习上的困惑，还是生活中的小烦恼，学生们都愿意找她倾诉，她也总会耐心倾听、细心开导，就像对待自己的孩子一样，面面俱到。 也正因为这样，她不仅深受学生们的喜爱，还得到了家长们的一致认可，很多家长都说，把孩子交给她，特别放心，甚至有家长专门给学校送过锦旗，称赞她是“有温度的好老师”。 和当下一些学校推行的“去批评化”教育一样，她也习惯用鼓励代替指责，看到学生进步就及时肯定，遇到学生落后也从不大声呵斥，而是陪着一起找问题、想办法。 她接手现在这个班级，已经有一年多的时间了。还记得刚接手的时候，这个班级特别松散无序，上课纪律差，学生们不爱学习。 有的上课走神说话，有的作业拖沓不交，班级成绩在年级里也一直处于中下游，不管是学校领导，还是家长们，都有些着急。 为了改变这个局面，她付出了太多常人看不到的努力，每天早早来到学校，监督学生早读，放学后也不急于回家，要么陪着学生补课，要么和调皮的学生谈心，周末还会主动加班，梳理班级问题，制定适合学生的学习计划。 她还借鉴了一些优秀校园的育人理念，在班里搞起了“闪光分享”，鼓励学生们发现彼此的优点，互相帮助、共同进步，班里的文化墙也贴满了学生们的进步贴纸，慢慢的，班级风气一点点好转。 学生们的学习积极性也越来越高，曾经松散的班级，渐渐变得班风正、学风浓，班级成绩也稳步提升，从年级中下游，慢慢冲进了年级前列，这每一步的转变，都离不开她日复一日的辛苦付出。 这个班级里的学生，大多懂事好学，虽然没有太多天赋异禀的孩子，但都很努力，而班里的第一名和第二名，更是其中的佼佼者。 不仅天赋出众，还格外勤奋刻苦，每天最早到教室早读，最晚离开教室，不管是课本知识，还是课外拓展，都掌握得十分扎实，每次考试，两人都能稳稳占据年级前列，从来没有让人失望过。 更难得的是，这两个孩子一点都不骄傲，反而特别热心，经常主动帮助身边学习落后的同学，谁有不会的题目，他们都会耐心讲解。 遇到班级组织学习小组，他们也总会主动带领大家一起刷题、讨论，带动着整个班级的学习氛围，说是班里的“主心骨”，一点都不为过，更是这名女教师的骄傲，也是她坚持下去的重要动力。 平日里，女教师在这两名学生身上，也花费了更多的心思。知道他们追求进步，她经常利用课余时间，给他们辅导难度更高的拓展题目，关注他们的学习状态。 哪怕是一点点情绪波动，都能及时发现，陪着他们攻克一个又一个学习难题，还会经常和他们的家长沟通，了解他们的家庭情况，一起助力孩子成长。 她满心期待着，等这两个孩子再努力几年，能顺利考上重点高中，将来考上理想的大学，实现自己的梦想，甚至还悄悄给他们规划过学习方向。 可谁也没想到，变故来得这么突然。一周前，班里的第一名率先提出转学，说是家长要带他去外地，接受更好的教育资源。 女教师得知消息后，找孩子和家长谈了好几次，舍不得孩子离开，也真心希望孩子能留在熟悉的环境里继续学习，但最终还是没能留住。 就在她还没从遗憾中走出来的时候，班里的第二名也办了转学手续，原因和第一名相似，都是家长为了给孩子更好的教育，选择了外地的重点学校。 短短一个星期，两个“主心骨”接连离开，换做谁都难以接受。她不是舍不得学生的成绩，而是舍不得自己辛辛苦苦付出的心血，更担心这两个孩子的离开，会让班里刚刚成型的学习氛围被打散。 担心其他学生失去榜样，学习积极性下降，担心自己这一年多的努力，会付诸东流，这份焦虑和委屈，积压在心里太久，最终在办公室里彻底爆发。 情绪平复后，女教师也慢慢调整了自己的心态，她表示，虽然心里依旧惋惜，但也会尊重学生和家长的选择， 接下来，她会继续用心对待班里的每一名学生，努力重新营造浓厚的学习氛围，不辜负自己的初心，也不辜负剩下学生的期待。