发现有的地区那个题目出得啊，实在是一言难尽，明明很容易说清楚的题干，却偏偏要绕上几个弯子。把题目看明白了，就简单到秒解，看不明白可能就没分了。这哪里是考数学?明明就是考语文嘛。这样考数学又有什么意义呢？
数学是数学，语文是语文，语文已经作为单独的科目考了，又有啥必要在数学考试中去考察阅读理解呢？把题目问题阐述清楚是出题人的事情，说不明白是出题人的问题，自己故意说不明白，非要考生自己去理解题意，开国际玩笑呢嘛。
创新题，应该是思维的创新，而不是在阐述题意上弯弯绕，考数学就应该是考数学，把题目意思说清楚，在数学思维上创新，强调数学与实际工作和生活的联系运用，简而言之，考试总该是有考试的样子。在阅读理解上看懂了就秒解，看不明白就解不出来，类似这种创新，根本没有任何意义，是为了追求形式创新的标新立异，起不到什么作用。考数学，考了半天，考的是语文阅读理解。
平时折腾折腾还说得过去，像中考这种很大程度上决定考生前途的重大考试也这么搞，恐怕就说不过去了吧。读懂题就简单到爆炸，语文好的或者善于理解出题人风格表述的学生就轻易得分，而数学好的学生很可能因为不理解题意而失分，这是考数学么？这有什么意义？
