1956年，外交部的办公室里，几位领导正规劝一位21岁的青年，希望他能来外交部工作。 1940年，厉声教进入上海市工部局新闸路小学学习。那时学校环境整洁，他在那里开始系统教育。1946年考入上海市市西中学，学业出色，足球和篮球球技突出，在上海小有名气。学校生活让他均衡发展，不仅注重学习，还参与体育活动。市西中学作为知名学校，提供良好平台，他在那里积累知识和技能。体育方面的表现，让他成为学校明星人物。这种全面培养，为他大学阶段打下体质基础，也培养团队精神。这些早年经历，让他养成坚持和竞争意识。 1952年，厉声教考入南京大学地理系经济地理专业。大学期间，学习成绩优异，尤其英语突出。他是篮球校队主力，还入选南京市足球队和青年足球队，参加多项全国比赛。校园生活让他接触到地理和经济知识，这些与国际事务相关。教授们注重实践教学，他参与讨论国际经济问题。体育活动让他保持活力，代表学校参加赛事，增强自信。毕业时，外交部人事司到校挑选人才，教授们一致推荐他，因为他品学兼优。但学校领导提出异议，认为他不是党员或团员，在肃反运动中对国内外问题见解与主流不一致，父亲和伯父留学海外，社会关系复杂。这些情况他不知晓，最终分配到外交学院任教师，在世界经济教研室工作。 外交部最初指定厉声教作为国际法专家刘泽荣的接班人，但南京大学擅自将名额给同班党支部书记。那人报到后，外交部发现不对，将其分配回云南外事处。得知厉声教在外交学院，他们派人邀请。这是第一次邀请，对方上门自报身份，说已调查过，选中他，让他立刻去上班。他提出先见刘泽荣，不巧刘泽荣外出，秘书劝说无效。一周后第二次邀请，带他到外交部，刘泽荣又外出。各级领导态度温和，劝说他过来工作。他们解释需要懂国际法的年轻人，强调他的专业背景适合处理边界问题。这样的重视让他感动，但他对领土问题兴趣不大，更想研究国际经济，坚持要见刘泽荣。第三次到条约委员会，他见到刘泽荣。刘泽荣身材不高，态度温和稳重。刘泽荣介绍领土是国家主权空间，构成要素之一，关乎核心利益。他当即决定加入外交部。 1956年11月，厉声教进入外交部条约委员会，专门从事领土边界工作和研究，师从刘泽荣。作为刘泽荣唯一入室弟子和接班人，他得到重点培养。同年进入的还有倪征燠，后成为联合国国际法院大法官，两人结下友谊。条约委员会是外交部重要部门，他参与国家官方地图国界线标绘，处理大陆边界纠纷和岛屿矛盾。1957年，他成为外交部篮球队主力、队长兼教练。中年改打乒乓球，获外交部比赛冠军，亲历乒乓外交、尼克松访华和中美建交。这些经历让他在工作中融入团队，也了解国际交流方式。1958年8月，刘泽荣、倪征燠、周鲠生向中央汇报领海法律制度，他作为接班人受到关注。 厉声教深度参与中缅边界谈判，勘察地形，记录数据。中印边界谈判中，他审查文件，指出界线问题。中朝边界谈判时，他参与起草协议，交换意见。中苏边界谈判中，他分析报告，提出建议。这些谈判为维护边疆稳定贡献力量，也为周边外交奠定基础。他在谈判中运用地理和法律知识，处理复杂问题。1962年至1964年，他在外交学院进修，提升专业能力。这些工作让他积累经验，成为边界问题专家。他的努力帮助解决历史遗留纠纷，促进邻国关系。 从1972年3月到1982年12月，厉声教作为中国代表团顾问，参加联合国海底委员会会议和联合国海洋法会议，长达十年。他是《联合国海洋法公约》中文本主要起草人和定稿人之一，并参与英文本起草与定稿。会议中，他阐述中国立场，准备材料。他的工作确保公约符合中国利益，受周恩来肯定与两次接见。这部公约地位仅次于《联合国宪章》，他为中国在海洋事务争取权益。会议过程涉及多国协调，他分析报告，推动进展。他的贡献提升中国在国际法领域话语权。 厉声教担任联合国大会中国代表团顾问，出席会议，组织活动。1987年，任中国驻巴巴多斯代理大使，推动两国合作，在建交十周年之际，推进各领域友好关系。中国驻多伦多副总领事时，他处理外交事务，接待来访。外交部参赞和顾问职位上，他提出建议，分析国际形势。这些职务让他从边界扩展到更广外交领域。他作为中美问题专家，研究相关议题，促进文化交流。退休后，他培养下一代国际法专家，参与海外推广中国文化。他的双语作家身份，帮助传播中国观点。 厉声教被公认为国际海洋法和中国边界与海洋事务权威专家，在多个领域做出贡献。2017年8月6日逝世，享年82岁。
