新校长让正高级教师教差班，这一学期还没有过完，教学成绩就让他傻了眼。 这学期，我们学校换了新校长，新校长看到我校有三名正高级教师，佩服的不得了，然后决定重用他们。 我校是一所重点初中，对外虽然宣称平行班教学，不搞火箭班、北清班那一套，但其实还是分快慢班的。 几乎所有教师都不愿意教慢班，因为慢班的学生课程基础差，行为纪律性差，教师付出了比教重点班更多的精力，结果一看平均分还是个位数。 新校长觉得，让这三名正高级教师去教慢班，虽然有点大材小用，但他们肯定能把慢班的成绩提上来。学校没有慢班的成绩拖后腿，教学质量一定会突飞猛进的。 如今，三位正高级教师已经教了三个多月了，第一次月考成绩，比去年慢班的平均分差。 这时候校长还在大会上安慰那三位老师，说可能今年的生源不如去年的，我相信你们的实力，到期中考试时，你们一定会为学校上交一份漂亮的答卷的。 结果期中考试成绩出来了，结果很打脸，比第一次月考还要差。 作为该校的老师，我们都知道这三位正高级教师不堪大用，他们评上正高级，完全是靠关系，靠自己中层领导的身份近的楼台先得月。 新校长要启用他们，大家都等着看笑话，自然没有人把真相告诉新校长。
