1973年，一名15岁的河南初二女生在英语试卷背面写了一首打油诗：“我是中国人，何必学外文。不会ABC，也当接班人。”老师看后当众狠批了她一顿，三天后她竟跳水塘自杀了，那么，此事后来如何了呢？ 1973年河南乡间，一张薄薄的英语试卷，藏着一个少女的几句牢骚话。15岁的张玉勤本想发泄对ABC的无奈，谁知这小纸条像扔进池塘的石子，激起层层波澜。老师批评，全校围观，三天后水塘边只剩一双布鞋。这场风波从乡村学校烧到中央，又如何收场？ 那时候，七十年代初的中国农村，教育正如火如荼地铺开。国家号召兴学办教，河南唐河县马振扶公社中学就是一例，新建的土坯校舍里，孩子们从四邻八村赶来，课本里满是革命口号。英语这门课刚进来，书本薄得像小册子，只教字母和简单对话。可对农家孩子来说，外语就是天书，A和B发音磕磕绊绊，语法像绕口令。学校里，老师拿着粉笔在黑板上比划，学生们跟着念，教室外是稻田和鸡鸣。 1973年7月，期末考试那天，天气闷热，监考老师栗玉恕来回走动，催促交卷。张玉勤，15岁，初二女生，家在付岗村，平时帮父母干农活，英语考卷上空白一片。她得了6分，在背面写了那几句：“我是中国人，何必学外文。不会ABC，也当接班人。接好革命班，埋葬帝修反。”这是她对难学的抱怨，也带着时代口号的影子。卷子交上去，她跟着同学去操场扫地，学校生活照旧。 第二天，杨天成班主任拿到卷子，看了背面字迹，觉得这不光是成绩问题，还牵扯思想。他是语文老师，四十来岁，平时管纪律严。下午自习，他走进教室，当着全班念出那些话，批评张玉勤思想落后，要她站起来认错。张玉勤低头站着，班里安静下来。杨天成强调纪律，讲了二十分钟，铃声响了才停。学生们散去，有人议论，有人避开她。晚饭时，食堂人多，她端碗找位子，平日伙伴让开。 第三天早上，校长罗长奇通过操场喇叭广播，全校通报这事，声音回荡在晨雾中。他点名张玉勤，号召各班讨论，定为思想教育机会。学生们从宿舍出来，围在旗杆下听完。上午，第一班就开会，张玉勤被叫上台，念检讨稿，声音小得勉强听见。台下同学敲桌附和，杨天成坐在前排记笔记。会后，她回座位，课本被挪位。下午，批判会轮到其他班，她又去礼堂，台上长桌后老师坐着，校长递新稿子，她重复念，台下掌声响起。散会时，同学们三五成群走，她收拾书包，肩带滑落，捡起出门。 7月12日清早，雾重，池塘边芦苇低伏，有人发现她的布鞋摆在岸上，水面平静。张玉勤就这样走了，镇上炸了锅。学校停课一天，老师们开会，家长哭成一片。消息传到县教育局，起初以为是小事，可八九月全省会议上，唐河县当典型发言，省里写简报上报中央。高层看到，觉得涉及教育路线。九月，《人民日报》发文批教育问题，风向变了。张玉勤的事从乡村闹到全国，学校改名“马振扶四一中学”那叫声势浩大。 中央没拖，1974年1月31日，下发“5号文件”给河南省委和各地，定这为教育路线偏差典型。文件说，张玉勤是被错误方法逼的，要各地引以为戒，调整教学。调查组来马振扶，查了学校，隔离罗长奇和杨天成。结果，校长和班主任判两年徒刑，当地清出280多名相关人。学校恢复秩序，南阳教育局后来觉得罗杨是工作作风问题，该批评教育，不该刑责。可文件已下，执行从严。张玉勤家得照顾，她追授“革命小将”，墓在镇边，碑上刻“敢把青春献给党”。 这事一出，全国英语课减到每周两节，老师们松口气，也警醒不少。农村教育本是为国家培养接班人，可一门课的牢骚闹成这样，暴露了方法不对头。党看在眼里，文件就是及时纠偏，让教育回归正轨。
