严师出高徒,“严”不是打、罚、骂。严格要求,立规成习都没错,得有智慧。 北京海淀一名六年级学生在首都师范大学附属中学育鸿学校遭老师打骂致身体和心理伤害,出现焦虑抑郁症状并抵触上学。涉事教师已被临时解除职务,学校承认措施不当。 我见过太多好的班级管理,教室里老师没到,学生们都有序学习,同学们敬重老师,老师爱每一个孩子。从没听说老师打孩子的事。 很多过来“学生”说老师惩戒孩子是常事,是该有的样子。但惩戒都有“度”。老师用戒尺打手心,那时候没人举报,是因为,那时候家长敬重老师。 现在的孩子,哪个禁得住老师惩戒,不用老师惩戒,操场上站久了就有晕倒的。 作为老师,智慧总比孩子要多,想“治”学生,方法这么多,动手和体罚都是违背师德师风的。 作为家长,在家有家风家教,懂得尊重老师,尊重老师主要表现是认真听课。培养一个有用的人才,靠家长和老师双向奔赴。
这个学生在短短入学10天里,竟然多次违反校规和班纪,班主任老师先后16次对其批评
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