家长们要警醒了，当闹事的家长成为“家长团”里最有权势的那一位时，老师敢管学生吗？不敢！不敢管的结果是什么呢？孩子不学习，老师没办法，影响孩子的高考成绩，家长也很懊恼，埋怨老师不管教自己的孩子。 有些孩子是要管教的，闹事的家长不对，不能因为家长闹事就放弃对孩子的管教，对待这种家长和孩子，老师要有原则，要有理有据，要有道理可讲，要有耐心可循，要有办法可施。 作为孩子的家长，对待自己的孩子管教要适可而止，对老师的追责要有度有别，不要孩子受了委屈，就闹上去，没搞清楚事情的真相，就指责老师，更不要因为某一个孩子在班里的成绩下降，就一味追责老师。 孩子犯错了，作为家长的我们应该提醒孩子改正；孩子在某一阶段的学习成绩下降了，作为家长的我们应该找出原因，而不是一味地指责老师。 孩子做错的事，我们提醒孩子改正了就可以了，没必要非得去找老师理论，更没必要非得去找老师打算。 孩子犯错了，我们提醒孩子改正了，就应该放过这个事情，不要再追究了，要记得放过别人也是放过自己。 孩子犯错，不是故意的，孩子做错了，不是故意的，孩子忘记了，不是故意的，孩子说错了，不是故意的。 孩子们是很容易忘记的，不要纠结于那些事情，要放过别人，也是放过自己。
