高二分水岭，千万不能碰的四大禁忌！ 最近，很多家长找到我，说孩子高二刚开学物理就39分了，高一还能六七十分呢，这些家长没有意识到的是，对于目前学习新高二物理的孩子来讲重难点不是怎样把电场、电磁弄透，而是要如何改变孩子在学习高一物理时养成的错误思路和漏洞。 今天就来聊聊高二物理学习的四大禁忌！ 一、忽略体系的重要性 高中物理最显著的特点是知识的高度连贯性，完全不同于其他学科的分块式学习。整个高中物理就像一座精心设计的建筑：高一的力学是整个物理大厦的地基；高二的电场需要熟练运用平抛、圆周运动等高一知识；高三的电磁综合题更是将两年所学熔于一炉。所以，如果高一勉强及格，那么高二直接崩盘。而且单章补习效果微乎其微，根本原因都是忽视了物理知识的连锁反应特性。 二、忽略记忆的重要性 高考物理主要考察精准度和规范性。千万不能再用初中那种“理解万岁”的思维去学习高中物理了。想学好高中物理，起码要做到：公式定理必须倒背如流；推导过程要能独立重现；语言表述需精准无误。否则高二新旧知识混杂时，必然陷入记忆混乱的泥潭。 三、忽略笔记的重要性 高中物理是典型的“讲考分离”的学科，面对这样的现实，笔记就是救命稻草：记录老师补充的考点；整理教材没有的结论；保存经典例题解析。我对学生的要求是，笔记必须完整如实录，清晰如教案，随时可查阅。 四、忽略题型的重要性 对于低分段的孩子来说，题海战术是最危险的陷阱，因为刷题不能填补知识漏洞，但是学生难以自主总结题型，一定是要老师给孩子总结好，孩子跟着老师把题型和解题方法学会，然后去刷题提高熟练度，就像运动员，不学规则只练跑，永远成不了冠军。 高中物理，我总结下来就3大体系、8大口诀、26个题型、44个技巧，少是吧，因为足够精准！最后，我将这些整理到了80个小时的内容里面。想知道如何正确提升成绩，【殷老师求解】我分享！
