1936年3月，红军团长正在练兵，喂马的马夫路过训练场，看着训练的红军，忍不住就笑了出来，红军团长听见笑声后，怒道：“小子，你笑什么”，马夫忍住笑，说道：“团长，你的训练是错的。” 当时李学先给牲口拌完草料，顺着土坎往河滩走。 其实他原想抄近路去饮马，结果一脚踩进训练场边。 只见前排战士正端枪突刺，动作齐得像割麦。 而李学先眯眼看了不到三秒，就“噗嗤”一声笑了出来。 鳌拜杨志清耳朵灵，回头找人。 如此严肃的训练谁给这不合时宜的笑了。 只见笑声是从一个穿破羊皮袄的小个子嘴里漏出来的。 “小子，你笑什么？”李学先把手从嘴边挪开，掌心还沾着草屑：“团长，你练得不对。” 好嘛这话一说出口全场瞬间安静，只剩河风卷着沙粒打枪托，沙沙响。 杨志清把驳壳枪往身后一甩，两步跨到李学先跟前。 他比马夫高半头，影子把对方盖得严严实实，“讲。” “报告团长，我不是战士，我是马夫，讲错了别关我禁闭。” “先讲，再关。” 李学先舔了舔裂口的嘴唇：“突刺的时候，左脚前右脚后，肩膀别超过脚尖，您刚才喊的是'左脚蹬、右脚跟'，大伙一蹬，重心飘了，真碰上白刃，一拨就倒。” 他说完就低头，等挨骂。 结果听见杨志清“嗯”了一声，像马打响鼻。 “全体，收枪！立正！”团长没骂人，只把李学先的衣领一提，像拎草袋子似的带到队前。 “照你说的，改。” 李学先脸涨得紫红：“我就一喂马的……” “喂马的也比我多活几年。” 之后杨志清回头下令，“一排出列，照马夫说的站。” 十个人重新端枪，左脚掌踩实，右脚跟虚点，胯骨收住。 李学先蹲下去，用食指在他们小腿上量线，像给马量蹄铁。 “突，刺！”十杆枪同时送出，枪托抵肩，肩膀没晃。 中午解散，杨志清把李学先叫到马槽边问：“哪学的？” “早年在冯玉祥那边当马弁，练刺刀被教官踹过胸口，躺了半月，长记性。” 李学先解开棉袄，锁骨下凹着一块月牙疤。“后来呢？” “部队打散了，我讨饭到陕北，碰上咱红军，说给口饭吃就行，就让我喂马。” 杨志清用草棍拨拉槽里的黑豆，半晌才说：“下午别喂马了，到连里当刺杀教员，马老子亲自喂。” 这话给干李学先愣住，手里草杈“咣当”掉地上。 夜里降温，滩上结一层薄冰。团部点了汽灯，各连分批练夜刺。 李学先裹着白天那件破袄，嗓子喊哑，就用铜哨代替。 杨志清站在灯影外，看雪粒被脚步扬起，像撒了一把碎盐。 他想起自己半年前在直罗镇拼刺刀，就是因为步子飘，被敌人一枪托砸飞，丢了阵地，也丢了五名兄弟。 那天晚上，他围着河滩走了三圈，脚印把薄冰踩得稀碎。 而这种训练改革正是红军特色的体现，要知道在土地革命战争时期，红军就经常采取“三操两堂”制，每天出三次操、上两次理论课，开展射击、刺杀等军体项目。 一个月后，军团比武，218团夺了第一。 当时在检阅台上来视察的是彭德怀，他随口问：“哪个是刺杀教员？” 这时候杨志清把李学先往前一推：“报告，原是马夫。” 彭总笑：“马夫能教兵，那马也得教好。” 回团部路上，杨志清把奖章抛给李学先：“别丢，丢了还得回马槽。” 李学先咧嘴，把奖章系在马缰上，铜面和铜哨碰得叮当脆。 其实这种训练成效并非偶然。 当时的红军虽然条件艰苦，但特别注重“官教兵、兵教兵、兵教官”的群众性练兵运动，充分发挥每个人的特长。 后来，218团打韩城、打宝鸡，刺刀见红时，没人再飘步子。 而李学先还是喂马，也还兼着刺杀课，只是破袄换成了半新不旧的军棉衣。 杨志清在1948年渭华战役牺牲，遗物的铁盒里躺着那枚铜奖章，背面刻着“民国二十五年3月河滩”。 那奖章如今躺在军事博物馆，挨着说明牌，牌上没写“精神”“底色”，只写了一行字：“马夫教团长练刺刀，赢了。” 这种注重实战的训练传统一直延续到解放战争时期。 当时各解放区积极进行各种技术、战术训练，有效提高了野战和攻坚能力，为最终夺取全国胜利奠定了坚实基础。 从马夫李学先到团长杨志清，从河滩训练到军事博物馆，这段历史见证了一支军队的成长密码，善于倾听、勇于改过、实事求是。 也正是这种开放包容的精神，让红军在艰苦环境中不断壮大，最终走向胜利。 主要信源：（《霍邱革命史》）
