1955 年，人民英雄纪念碑开工以后， 林徽因 认为碑文应该用楷体来写，但具体由谁来写犯了难，时任 北京市 市长的彭真说：“周总理的字苍劲雄伟，刚劲有力，有如颜碑，风格端庄凝重，可以问问周总理”。 林徽因生于1904年6月10日，浙江杭州人，早年随父亲游历欧洲，1920年赴英国学习，后转美国宾夕法尼亚大学美术学院，主修建筑。1927年获艺术学士学位，虽建筑系不招女生，她仍担任助教，参与设计实践。1928年与梁思成结婚，回国在东北大学建筑系教书，教授建筑史和设计。1931年加入中国营造学社，1937年与梁思成调查山西五台山佛光寺，测量结构并绘图。1946年助重建清华大学建筑系，继续教学，至1950年代初参与北京规划项目。她对古建筑研究深入，推动多项保护工作。 梁思成生于1901年4月20日，日本东京人，早年入清华学校，1923年毕业后留学美国宾夕法尼亚大学，1927年获建筑硕士。回国创办东北大学建筑系，任主任，讲授原理。1931年入中国营造学社，1932年考察河北蓟县独乐寺，绘平面和剖面图，分析辽代特征。1933年至1937年赴山西河北测绘寺庙桥梁，如赵县大石桥，积累资料写《中国建筑史》。1940年代与林徽因合作，完成古建保护方案。新中国成立后，他参与城市规划，推动纪念碑设计。 彭真生于1902年10月12日，山西曲沃人。1920年代投身革命，组织山西活动。1949年后任北京市市长，负责基础设施。1951年起主持工程，包括道路改造和公共建筑。1952年出任人民英雄纪念碑兴建委员会主任，协调设计施工，推动进展。他在会议中提出周恩来书写建议，体现了实际决策风格。 郑振铎生于1898年12月19日，浙江温州人，早年从事文学创作编辑，1920年代参与新文学运动，创办杂志。1930年代收集古籍文物，1940年代在上海组织文献保存，收购善本如张氏藏书。新中国后任文物局局长，领导征集，收购北海文物，并捐献个人10万册古籍和陶器。他在讨论中强调碑文历史分量。 周恩来生于1898年3月5日，江苏淮安人。1917年赴日本留学，1920年转法国勤工俭学。1920年代回国从事革命。1949年后任国务院总理，处理国家事务，包括文化建设。他的书法根基颜真卿，线条端庄，常用于公文。在碑文任务中，他从9月上旬起每天练习，先单个字调整，再整体连贯，重复40多遍，手稿成堆，最后选一幅送工地。 1955年春，纪念碑工程会议上，林徽因调整碑心石空间，从150字精确到114字，分三段29字、30字、55字，形成递进结构。她坚持楷体，因碑高14.7米，文字离地远，行草笔画变化大，易混淆时间节点如“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”。楷体均匀，直线清楚，远距辨认。她举明清十三陵和曲阜孔庙碑刻，多用楷体，百年后仍完整。 有人建议毛泽东续写背面，因正面八字行草有力。林徽因反对，正面已占焦点，背面同风格失衡。114字叙述历史，与题词不同，前需庄重，后需气势，同字体不协调。梁思成补充，古建碑刻正文题字少同体，如故宫太和殿匾额楷书，下碑文小楷变体，视线有节奏。郑振铎表示，114字述鸦片战争到解放战争，每字载历史分量，字体不稳则轻。 彭真提议周恩来，其字颜体底子，似《颜勤礼碑》雄浑。大家讨论邀请。周恩来收到后，9月上旬至中旬每天练，先拆字间架，再连气韵，写40多遍，手稿厚摞，挑一幅送，还说可重写。手稿展出，每字稳站，横厚竖挺，将1840年后抗争融入笔迹。这确保碑文清晰厚重。 纪念碑石材选自青岛浮山，经三个月全国勘察，1953年4月运京。碑身整石，品质优耐风化。周恩来批示必须整石，并提三要求：优、耐、产自祖国。周恩来练习中，每天清晨先练，确保理想效果。这反映他对任务重视。 纪念碑调整方向，原坐南朝北转180度，正面行草朝天安门，背面楷体朝广场。远观行草气势，近读楷体细节。若续行草，广场辨认费劲，难读三段历史。梁思成日记记，亏林徽因坚持楷体，彭真想周字，让碑文配内容。周手稿保存，展出如战士站立。 碑文经多年风雨，仍金光闪闪，笔画郑重。周恩来继续事务，至1976年1月8日去世。林徽因1955年4月1日病逝。梁思成持续研究，至1972年1月9日去世。彭真参与事务，至1997年4月26日去世。郑振铎1958年10月18日飞机事故去世。这段历史通过碑文永存。
