北京中考分数降了， 我却松了口气。 这次调整不只是简单减少几门课，它悄悄改变的是跑了十几年的那根指挥棒。孩子们不用再为历史年份和化学方程式死记硬背，这腾出来的时间，或许能让他们发会呆，看看自己喜欢的书。 表面看是考试科目少了，压力却没消失，只是换了个地方。语数英物这些主科的分量更重了，错一题的影响可能比以前更大。但这逼着我们去想，学习到底是为了记住零散的知识，还是培养思考的能力。开卷考道德与法治，就是一次很好的尝试，它考的是孩子怎么想，而不是记住了多少条条框框。 我更看重的是综合素质评价慢慢有了实实在在的用处。体育分数占比提高，一些地方还把实验操作纳入中考，这说明低头刷题之外，孩子的身体和动手能力也开始算数了。教育不该是流水线，让所有孩子按同一个模子成长。有的地方在试点长学制贯通培养，虽然中考还在，但它的决定性作用在减弱。这给了教育更多的可能性，让孩子能喘口气，按自己的节奏成长。 北京这一枪打响了，其他城市也会跟上。家长们的狂赞背后，是大家对教育回归本质的期待。这条路还很长，但至少方向是对的。
