别再说体育耽误学习了！ 这个小学校长搞运动会、组建42个社团，还设立了“体育课被占举报制度”，没想到 学生成绩原来的中下游提升到了现在的中上游。 2017年前，芒市风平镇中心小学还深陷低谷，学生成绩常年中下游，家长怨声载道。新任校长李才能一到任，没急着抓课本知识，反而搞起了运动会，一口气组建42个社团。 既有篮球、足球等常规项目，还有孔雀舞、竹竿舞等民族特色活动，甚至设立“体育课被占举报制度”，铁了心要让孩子动起来。 这波操作在当时引来了不少质疑，可几年后结果让人惊艳：学生整体成绩从下游冲到中上游，自信度也肉眼可见地提升。 李校长的理念很通透：“没自信的人难成大事，一次奔跑、一场球赛，或许就能化解孩子的心理郁结。”他还常和学生一起运动，师生距离拉近了，学习氛围也更浓了。 现在很多学校和家长仍抱着“唯分数论”，挤掉孩子的运动时间补课，却忘了体育运动不仅能强身健体，还能培养抗挫折能力、调节情绪，这些都是学习的“隐形助力”。 最近李校长入选蔡崇信“以体树人”校长计划，和其他9位校长一起，用实际行动证明体教融合的价值。 教育不该是死读书，让孩子在运动中释放天性、建立自信，反而能更高效地投入学习。希望更多学校能跟上这种“明智操作”，还给孩子完整的成长体验。 你上学时体育课常被占用吗？你支持“以体树人”的教育理念吗？
