#明纪实#主持几个论坛下来，我心有一丝悲凉。不仅仅是演讲者习惯自说自话，也不仅仅是自我经历的自嗨，当然也不是个人见解的坚持，或者是大而化之的理论，而是听众，几乎所有的听众都习惯于听，然后或激动或不满或依然自己说自己的话，就是不习惯问，不会问，也许根本就不想问。
而高谈阔论的更不习惯被别人问，或者即使问也不好好答，常常是答非所问，这当然也包括我自己。我自己也时不时地陶醉在自己编织的美好构思中，一泻千里、滔滔不绝。尤其是，发言者读稿子或者读PPT，让人更加难以接受。
正在央视举行的主持人大赛，点评嘉宾鲁健提出了一个特别重要的问题，即主持人要有“讲述感”；而在评价另一个环节多人对谈时，鲁健则提出要有“对话感”，说话时照顾到其他人。
我主持一个圆桌论坛，就教育改革是观念最重要还是评价指挥棒最重要，征询几位参与嘉宾想法。当其中两位认为观念最重要，我举手赞同；听了另外三位说评价指挥棒最重要，我觉得亦有道理，也表示赞同。听众对我的摇摆不定和来回说一笑，我说，这是我目前对这个问题的最真实的思想状态，我们可以继续讨论，不求一定，只求琢磨和反思。我期许的正是这样子的一个讲述与对话的双重存在状。
其实，讲述感和对话感，不仅仅是对主持人，对所有从事公共传播的人、对所有面向大众讲话的人，甚至，对所有具备一定程度的文化人，都应做到。我建议并呼吁今后所有演讲者，尽量不读稿和读PPT，演讲后要留出时间给听众提问；所有听众要尽量根据演讲者的主题和观点提问，提问，提问。只有在演讲者的讲述和听讲者的提问与演讲者的回答中、才能形成对话感，从而促进人类文明进步。
正写着，又有两个邀请函，我一看内容和安排，就是读读读，或者是翻翻翻，让我当报幕员，算了吧，婉言谢绝。我更愿当现代文明人：不仅传播、更想到受众；不仅说了，更追求效果。呜呼哀哉，呜呼哀哉………（5）
