张雪峰解禁复播，四万多人挤着看热闹，果然没让人失望：以前把文科骂的不像样，现在又喊“文科大有可为”。这变脸比翻书快，难道阁下又突然懂文科了？估计是被封28天学乖了。小号开播不敢卖货，说话绕着弯子，满屏都是求生欲可以理解！最逗的是家长们还跟着慌，去年听他的躲避文科，今年又要追着报。其实文科好不好，从来不是哪个人一张嘴定的，倒是这些跟着网红变方向的，该醒醒了。 这一场直播，倒是给大家表演了一个“限流”情况下的高能求生秀。张雪峰一上来就热情满满地跟观众打招呼，言辞中夹带着各种感谢和对久违支持者的敬意。那种“感恩粉丝不离不弃”的氛围，让不少人竟有些不舍得调侃他。可惜，他区区几句白并没能掩盖住之前那些言语中的尖刻和偏颇。果然，在谈到专业选择时，他还没有忘记灵活转变立场，一秒钟从打压文科的“科普大使”变成了为文科专业摇旗呐喊的“推手”，这反转速度让观众不禁在弹幕里打出了“戏多”两个字。 家长们则是彻底被煽得云里雾里。去年信誓旦旦跟孩子讨论怎么逃开文科，以“科学为王”的旗号保证未来可期；今年又突然换了腔调开始劝孩子“文科是趋势不可逆，要抓住机会”。不少人看直播看到一半就开始翻开填报志愿的网站。其实这些家长对于张雪峰的话也未必全信，但他们更担心，万一错过他的建议，将来面对孩子的埋怨自己当初选择错误。张雪峰的“定方向”，无疑很容易挑动那些在专业选择上患得患失的人群。 而作为迷茫的“准大学生”们，弹幕上的讨论并没有因家长的慌张而更具方向性，反倒呈现出一种戏谑与热烈的“围观气氛”。有学生笑着问：“去年我妈还骂我学文科，怎么着，现在她也跟着我转型了？”有人半开玩笑地谴责张雪峰：“哥，先别急着变脸，把话说清楚再来卖逻辑好不好？”更多则是好奇这位“网红导师”在重新出发后会如何维系他那岌岌可危的观众基础。 随着直播的深入，张雪峰自己显然也逐渐适应了场内场外的调侃和质疑。轻描淡写几句重新定义“高考选择的重要思路”，竟然让不少人感觉他的直播调性比从前更“稳了”。熟悉他的老粉丝当然明白，这次复播不过是一次被缩小版本的“试水”，目的就是证明他的口才和说话技巧仍然能够为他的商业发展争取基础。他早已不是单纯的教育领域博主，更是涉及多个分支业务的“流量操控大师”。 直播的尾声时，弹幕里忽然有人提问：“雪峰老师，不卖货是不是还在‘观察期’嗷？”张雪峰看到这条直接笑了，一边打趣自己最近确实低调，一边鼓吹未来还有更多领域的专家经验分享。果然，他这波回答即便绕开了实质问题，也成功让直播间情绪更加活跃——至于这一切背后是否真的有更大的企图，没人真正深究，因为哪怕深究了，答案还真无从确定。 被直播内容搅动的，大概还有那些围绕高考志愿的教育市场。近年来，张雪峰这类个人标签鲜明的“干货网红”的出现，不仅改变了学生和家长对专业选择的认知方式，更几点几分地影响了许多高中学校内外的激烈讨论。有些地方老师甚至干脆将张雪峰的视频片段剪辑给学生观说这样能“帮他们少走弯路”。但问题是，张雪峰的每一次观点变动，真的就如同改写了部分人的高考命运。这到底是现象级人物的价值体现，还是当事人对于他个人影响力的过度运用？怕是得一个更加长远的教育结果来检验。 直播结束时，他颇为感慨地说了一句：“希望各位家长和同学能把教育选择看得更全面一些，也给自己多留些余地。”这算是他这场“翻脸式复播”的最终补充。一句看似贴心的话，却无法消除人们对他的评价千差万别的本质。明天，张雪峰的文科解说还能走多远？或许无论答案如何，人们见到的始终会是他的另一张面孔
