广东深圳,初三男生因琐事网购并用折叠刀,在小区楼下连捅同一小区同班女同学26刀。事后,逃回家中,贼喊捉贼,谎称见义勇为被人砍伤双手。 案发当天,女孩刚回到家门口,没想到危险就藏在身边。据家属透露,两人平时并没有什么深仇大恨,顶多是同学之间一些小摩擦,没想到男生居然会走极端。 男生提前在网上买好了折叠刀,埋伏在小区楼下,等到女孩出现便疯狂行凶。26刀,这几乎是要置人于死地的狠劲! 谁能想到,年纪轻轻的初三学生,居然心思如此缜密、手段如此残忍?现场目击者回忆,那一刻小区一片混乱,谁都不敢相信眼前发生的是真事。 案件发生后,男生并没有第一时间逃跑,而是回家“编戏”。他对家人谎称,自己是见义勇为才被人砍伤了手,试图把自己“洗白”成受害者。 这样的冷静与算计,让人后背直冒凉气。一个十五六岁的孩子,居然能在行凶后迅速编造谎言,还能面不改色地扮演“英雄”,这到底是什么样的心理? 警方很快识破了他的谎言,将其控制。随着案情公开,网友们炸开了锅。大家一边为女孩的不幸惋惜,一边也在问:咱中国的孩子,怎么就走到了今天这一步? 很多网友第一反应就是:“这孩子是不是心理有问题?”但仔细想想,类似的校园暴力和极端事件,这些年在咱中国并非个案。 未成年人的心理问题、家庭沟通缺失、学校管理不到位,种种因素叠加,才让悲剧有了可乘之机。 现在的青少年,表面上看生活条件好了,但成长路上压力大、情绪出口少。再加上网络购物方便,动动手指,危险物品就能送到家门口。 家长平时一味管成绩,忽视了孩子的心理健康,老师工作压力大,顾不上每个孩子的情绪变化。社会舆论又总是“成绩为王”,孩子一旦遇到挫折,很容易钻牛角尖。 男生行凶后居然想到以“见义勇为”作掩饰,这说明他其实知道什么是对、什么是错。但他更关心的是怎么给自己找个台阶下,而不是反思自己做了什么。 这背后,其实是一些青少年价值观的错乱。现在很多孩子,遇事只想着怎么脱身、怎么不被责骂,却很少有真正的责任感和同理心。 这既有家庭教育的缺失,也有社会风气的影响。大人们平时做事喜欢讲“面子”,孩子耳濡目染,也学会了“遮遮掩掩”。可一旦真出大事,这种“表面功夫”就成了最危险的东西。 案件发生后,女孩家庭支离破碎,男生家庭也陷入痛苦。其实,这一刀刀捅下去,不仅毁了两个孩子的一生,也刺痛了整个社会。这样的悲剧,绝不是一两句“早知道”能解释得清。 现在很多学校已经开始重视心理健康教育,但真正落地的还太少。咱中国家长也该明白,成绩再好,不懂情绪管理、不懂尊重生命,随时可能出乱子。 老师、家长、社会都应该多花点心思,教孩子如何面对挫折、如何调节情绪,而不是只会“考多少分”。 深圳这起初三男生行凶案件,无论是作案的冷静,还是事后的谎言,都让人心惊。它警醒我们:未成年人的成长,绝不能只盯着分数和表面,要看到背后的心理、情绪和价值观。 家庭、学校、社会都要联起手来,守好孩子成长的每一道关口,别让悲剧重演。毕竟,生命无价,后悔永远买不回一个孩子的未来。社会每个人,都不能做旁观者。 参考资料: 《初三女孩家门口遭同班男同学杀害,行凶者谎称“因见义勇为被人砍伤双手”,案件今日开庭》——极目新闻
广东深圳,初三男生因琐事网购并用折叠刀,在小区楼下连捅同一小区同班女同学26刀。
周律鸣法
2025-10-16 17:50:11
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