谢娜分享了一个经历:女儿刚上幼儿园时,有天回家说“老师说要哭就把我丢进垃圾桶”。她没急着下结论,而是先耐心和女儿沟通,发现原来是孩子吃饭时因想家哭泣导致呕吐,老师原话是“要吐可以吐到垃圾桶里”。
孩子表达不完整容易造成误解。谢娜提醒家长,遇到类似情况:第一,及时和老师核实;第二,耐心引导孩子说清前因后果。
孩子的理解和表达能力有限,需要我们多一分耐心。如果确实是孩子表述有偏差,也能和老师一起商量更适合的引导方式。
谢娜分享了一个经历:女儿刚上幼儿园时,有天回家说“老师说要哭就把我丢进垃圾桶”。她没急着下结论,而是先耐心和女儿沟通,发现原来是孩子吃饭时因想家哭泣导致呕吐,老师原话是“要吐可以吐到垃圾桶里”。
孩子表达不完整容易造成误解。谢娜提醒家长,遇到类似情况:第一,及时和老师核实;第二,耐心引导孩子说清前因后果。
孩子的理解和表达能力有限,需要我们多一分耐心。如果确实是孩子表述有偏差,也能和老师一起商量更适合的引导方式。
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