【报哲学专业还是电焊专业，美国学生也在纠结】万百安：我认识一位工科生在读本科时对我说过一句话，几乎每个文科教授都听到过，“为什么要求工科生必须去学文科课程，而不是去学另外一门工科课程来帮助他设计一座不会垮塌的桥梁？”首先，一个工科生若是少学一门课程，他设计的桥梁就会垮塌的话，那他离能够毕业还远得很。我期望我的桥梁起码要由远远超过最低技能水平的工程师来设计。
更重要的是这样一个事实：当你学习专业技术时，最先进的知识是在不断变化之中的。你总是要使用在大一或大二的基础课程所讲授的概念。此后，您学习的课程内容通常会在毕业几年后就被淘汰或者与您最终从事的工作无关。虽然你能从课程中学到一些东西，但更多的是“像工程师（或商人、计算机科学家或其他职业）那样思考”的实践。这当然是有价值的。
然而，无论你最终选择什么职业，你都需要大学学位，你的部分工作就是阅读具有挑战性的文本材料，写出清晰和有说服力的文章。如果你以后升任高管职位，你的工作可能涉及理解和讨论与伦理学有关的知识性议题。
我怎么知道这些？因为刚刚提到的这个工科生在专业领域有了多年工作经验以后，亲口对我承认的。
